为了提高教师教学水平,海口市琼山第三小学低段数学组于2021年11月30日开展了课例展示活动,并有幸请到王菁菁老师为指导专家,为我们本次活动进行点评,云文龙校长、陈一菠副校长以及一、二年级全体数学教师都参与了本次活动。
活动时间:2021年11月30日
活动地点:二(7)班教室
活动内容:
1.课堂教学展示《7的乘法口诀》
2.集中评课
主持人:胡月兰
执教人:符晓莉
本节课是由符老师执教的《7的乘法口诀》。
符老师以“开火车”的形式对前面所学的知识进行的复习,并引入课题。通过“开火车”来引起学生的兴趣,提高学生的课堂专注力,将学生自然的带到课堂中。
整节课中,教学设计环环相扣,层层递进,课堂氛围轻松凝聚。符老师的教态自然,课堂评价语丰富,学生积极性高,动手能力强,在符老师的耐心引导下,学生们都能够编出7的乘法口诀并将其进行背诵记忆。
每一位老师都在认真的观摩,并且认真的做好课堂记录,汲取优点,改进缺点,充实自我。
首先,由二年级数学组组长胡月兰老师对符老师本次授课进行总结,并提出课堂中存在的优缺点。
老师们也都提出了自己的看法及见解。
其次,由王菁菁老师对符老师本次授课的过程及内容进行评价。王菁菁老师首先对符老师这节课的教学设计环节以及教学过程给予肯定,接着针对本次课提出了一些建议:
1.在导入环节可以更加生动有趣。
2.在编口诀环节可以放手让孩子自己编,然后再进行集体订正。
3.想一想环节中,可以追问学生,根据这一句口诀还可以写出哪道乘法算式,形成课堂生成。
4.在想想做做中,可以利用同桌合作的形式,让学生加深对口诀的记忆。
一、二年级数学组的老师们都在认真的听王菁菁老师的讲评,并做好讲评记录,取其精华,争取呈现出最好的教学效果。
每一次的教研,都是我们为数学实践迈出的脚步。相信,在追寻理想课堂的过程中,我们能欣赏更加美丽的教学风景,享受更有意义的教育幸福。
希望本次的教研活动能够充分发挥集体的教研的作用,集思广义,取他人之长,补自己之短,尽快提高全体教学人员人员备课、授课水平,大面积提高教学质量,强化和规范备课。
图/文:郑丽莎
审核:胡月兰